天使卡課程教學日誌10/26
這一次的學生，不是我們國家的人，很開心她從遙遠的馬來西亞來到台灣，來到宜蘭這個小城市，只為了學習天使卡
第一天見面，看見風塵僕僕的學生，當時很慶幸，還好是訂在下午三點半開始上課，不然他該要有多趕多累
我們閒聊了一下他的國家，他這次學習想要獲得的是什麼，以及他的學習動機
學生用一種很開朗的笑容告訴我，他來這裡學習，是因為他已經崩潰了好一陣子，而現在，他正在挖掘更深入，更多的自己
目前分類：課程訊息 (8)
- Nov 03 Tue 2015 23:35
天使卡課程教學日誌10/26~29
- May 31 Sun 2015 09:19
- 教學日誌~學生的表情
教學日誌~學生的表情
每次上課的時候，學生都會露出一種恍然大悟的表情
那些表情有時候是來自於一種對自己的理解，就像是那些在過往事件當中，覺得困惑，覺得孤獨或難受的部分，被看見了，被知道了，然後釋放了~⋯⋯
我想我們都有過一種經驗，就是在一些事件的最後，自己仍然有些部分是很在意的，無法讓事情真正結束的一些很屬於個人的情緒與感受，但迫於各種不同的原因，比方說，只有自己還在過不去，可是事件相關的人看起來好像都不認為這個事情還需要在多處理些什麼，也可能是自己所認為的道理，正好與當時的人事物差距太高，所以無法被理解也無法溝通
因此有很多的情緒，困惑，就這樣獨自壓抑在記憶的最深處，心靈的最深處，感受的最深處，然後封閉起來，並且自認為這樣就是把自己整理好了
- May 30 Sat 2015 07:26
- 教學日誌~阿爾戈之船
教學日誌~阿爾戈之船
最近聽到一個故事，故事是說，有一條船，名為阿爾戈號，他從港口出發開始航行，在航行的過程當中，每一片木板都有可能腐爛，那麼，就需要因此而用新的木板替換，而每一根釘子，也都有可能鏽蝕，因此，需要用新的釘子替換，因此，當這條船完成了航行回來之後，他的很多木板與釘子都經過了替換，他已經不是當時出發的那一艘阿爾戈號，但他仍然是阿爾戈號
這是我最近聽到的一個故事
每一次跟天使卡課程的學生見面的時候，我都會問他們，這個禮拜過得好嗎?
有發生什麼事情嗎?
- Nov 22 Sun 2015 20:32
守護天使指引卡訊息解讀課程(簡稱:天使卡解讀課程)
守護天使指引卡訊息解讀課程(簡稱:天使卡解讀課程)
課程內容
天使卡訊息解析
開發個人感知能力⋯⋯
了解每個人內在劇本的設定
- Apr 26 Sun 2015 05:51
天使卡課程教學日誌4/25(2)
天使卡課程教學日誌4/25(2)
今天上課到中後段的時候，學生問我，可以用自己所思考的牌義解讀嗎?
其實我自己在學習的階段，也常常會有這種覺得"要跟老師一樣"而且很害怕自己的理解與創造是錯誤的
我笑著告訴學生
當然可以啊
- Apr 26 Sun 2015 05:17
天使卡課程教學日誌4/25(1)
天使卡課程教學日誌4/25(1)
今天上課的時候，學生問我，一張牌的牌義好廣，我不確定怎麼樣才是對的
我告訴學生，一張牌，我們會有各式各樣的，屬於自己的觀察與定義，為什麼不能這樣也對那樣也對呢?
如果總是在想著什麼是對，那就會進入一種猜猜看得局面，這是很可怕很緊張的
而所謂的對，其實就像是我們吃東西，吃到一個我們覺得很好吃很棒的東西，所以我們覺得"對"
睡前閱讀 (1)
