Joyce's TAROT and MAGIC

我笑著告訴學生

當然可以啊

就像第一堂課的時候就告訴你們的，我所教給你們的，是一種觀點跟架構，讓你們有機可循，有一些方式，可以去思索關於你們自己的獨特牌義，不然很可能上完一堂課之後，你們還是不會解讀

甚至很害怕自己出差錯

很感謝我的占星老師也是用這樣的方式教導我，所以我才能很快的獨立占星

所以我也用這樣的模式，帶領著開始學習的人們

這一天的上課，學生們在對錯之間，非常的糾結，這個議題在我們的課程中被反覆的討論了兩次，同時今天的課程，我們也思索了很多關於控制，預設立場，愛的問題

我告訴我的學生

重要的是觀察

所以，對的要去蒐集，錯的也要去蒐集

因為那將成為龐大的經驗與訊息體，然後很自然的，我們吸收，我們紀錄，我們在潛移默化當中鍛鍊，漸漸的，我們會很自然地就一直往正確的方向走過去，偏移過去，但如果，我們一直在猜測對錯，關於錯誤的恐懼，這個強大了力量，將會把我們拉遠，並且致使我們活在一個很侷限的狹小框架

而所謂的成功，其實只是一種精準對焦與細緻化的顯現

雖然我們都聽過失敗為成功之母
但我們並不明白這是怎麼一回事

所謂的失敗，只是一個架構，然後我們在每一次的粗糙當中反覆的修整，挑剔，使其更精緻，一次一次一次，然後變成我們要的滿意喜歡的樣子，我們稱之為成功

事實上，這只是一次一次精準對焦到自己最滿意最細緻化的狀態

關於這些寫給你們的講義，其實並不需要把他當成一種全然的正確，因為這些講義只是一個方式，一個架構，讓我們可以交流，只是一個管道，讓我們能夠順著這個管道去思考，去前進

然後我們用這個架構與管道開始對談，彼此分享，同時修整，前進，讓我們對於事情的道理，對於自己的觀點，內在有著更好的細緻化與感受性，同時也可以更順利的在這種情況下，為你們揭開每一件事情，不同的面貌，甚至是揭開你們一直以來觀點與想法上的盲點，讓你去知道那些你所以為的理所當然，是否真正的真實

讓你們從不同角度上的了解，因而獲得選擇權，更多的選擇權去決定自己接下來要如何地走下去

同時也讓你們在這些過程中，創造，思考，激發出屬於自己個人風格的解讀，理解，牌義，觀察等等

讓未來的你們，能夠有獨立解讀牌卡的能力，而不是走到哪，都被那些文字綁得死死的，都被我所說的每句話所禁錮，總在擔心，自己說的是否老師會認同，自己說的跟老師當初教給我的一樣或不一樣，不一樣我是不是就是錯了

我不想讓我的學生成為一個僵硬的樣板化的複製人
我願意給學生更多的質疑，更多的空間去思考，去創造，去完成他們自己，成為他們自己的獨特，並且可以真正擁有這個解讀的能力

因此，每次的課程總是那麼讓人腦袋震撼，而雖然課程感覺那麼正面與光明，牌卡上的文字那麼美好又寬慰人心，但是課程內容卻完全相反的全然不是那麼回事

正所謂尋找光明，那是只有在黑暗中才能做到的事情

要瞭解所謂的愛與光，就得在黑暗與仇恨中去理解與明白，要往東，就必須先往西

要達成一個目標，就要能把南轅北轍的兩個東西放在一起思考，才能弄清楚方向與方法

今天上課前，聽見學生在解讀占卜抽取出來的牌卡，雖然學生本身很沒信心，但實質上，卻解讀的很流暢

只上了兩堂課不是嗎?

其實應該說，只上了一堂課不是嗎?(因為這是我剛坐下來聽見的，當時第二堂課可還沒進行)

只有一堂課而已，而且那是一張我們沒有上過課的牌卡，但是你卻用自己的力量，自己的理解解讀出來給朋友了

只上了一堂課呢!!

所以我就說，怎麼可能學不會

信心一點吧!!

一定能學會，不久就可以青出於藍了